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第273章 破山中贼,湖中汹涌!

  第273章 破山中贼,湖中汹涌! (第1/2页)
  
  【“夫子说,唯仁者能好人,能恶人。”】
  
  【夫子说过,只有心中有仁者,才能真心的喜欢某人或者厌恶某人。】
  
  【你继续说道:“夫所谓志士者,以身负纲常之重,而志虑之高洁,每思有以植天下之大乱;所谓仁人者,以身会天德之全,而心体之光明,必欲有以贞天下之大节。”】
  
  【“但是儒家所言志士,非救苍生于水火,舍生忘死,而是有志成为仁者,非立志改造乾坤,乃是立志成为一个仁者,有仁德,有节操之人。”】
  
  【诸葛间闻此,初句开题,确有惊艳之感,然承题之处,倒是略显平常。】
  
  【谢人凤眼中闪过一丝轻蔑,心中暗道,此等言论,不过是老生常谈,缺乏新意。】
  
  【儒家讲究教化,非苛求世人皆具夫人之学识,若天下人皆能如夫子般德行高尚,儒家又怎会存在?教化之道,在于引导世人向善,逐步提升道德境界,而非苛求完美。】
  
  【袁夫人面色稍霁,虽觉此言平平,但总算未失颜面。】
  
  【赵夫人则神色未动,显然这几句话尚不足以让在座众人满意。】
  
  【谢鸿眼中的光芒再次黯淡下去。】
  
  【在座外族的客人也是有些失望。】
  
  【平庸之语罢了。】
  
  【司马亭却脸色期待,不相信这就是这位观弟全部体悟。】
  
  【你眼中多了几分疑惑,语气更是加重了些道:】
  
  【“心迹无两全之势,而捐躯赴难,以善天下之道者,虽灭身而无悔。”】
  
  【“或者,修身于自己,扫天下不成,独善者足扫一屋,也无愧于仁人。”】
  
  【“然则,如何才能成为真正的仁人呢?”】
  
  【你话锋一转,提出了这个关键问题。如何成为仁人?】
  
  【谢原坐在椅子上,似乎带入其中跟着你思索。】
  
  【儒家的追求不就是如此,教导他人成为仁人。】
  
  【到如今,谁也没有给出答案。】
  
  【诸葛间想到书院之中,心中一声叹气,书院四位先生的解答便是儒家的学派文脉之争,尤其是背道而驰的三,四先生的之争。】
  
  【这场学问之争,导致大齐的书院有了缝隙,大先生负气离开了大齐去了大隋成了国师。】
  
  【二先生之后缠绵于病榻。】
  
  【而老师却自囚于书院的方寸之地,已足足二十载春秋。】
  
  【四先从书院的清幽中走出,踏入了繁华的朝堂,成了如今权势滔天的苏相。】
  
  【诸葛间沉浸在这纷繁复杂的思绪中时,一道潮气蓬勃的声音,如同晨钟暮鼓,猛然间打断了他的沉思。】
  
  【“无善无恶,心之体;有善有恶,意之动。知善知恶是良知,为善去恶是格物。”】
  
  【“种树者必培其根,种德者必养其心。世间万事万物的运动,皆源于一个‘心’字。”】
  
  【“心即理也。此心无私欲之蔽,即是天理。不须外面添一分。”】
  
  【心即理也,此心没有被私欲遮蔽,就是天理,不需要从外面添加一分一毫。】
  
  【“善念发而知之,而充之;恶念发知之,而遏之。”】
  
  【“人的心思常常飘忽不定,有七情六欲,如同狡猾贼寇一般藏在心海深处,破山中贼易,破心中贼难……”】
  
  【少年身姿挺拔,凯凯而谈,一字一句说的铿锵有力。】
  
  【渐渐正厅内安静了下来。】
  
  【谢琦月平日里最是厌烦那些书上空洞无物的大道理,总觉得它们之乎者也,枯燥乏味。】
  
  【然而此刻,她却不由自主地静下心来,细细品味着少年的话语,只觉一股莫名的气质自他身上散发而出,竟与书院中那些有真才实学先生们有几分相似。】
  
  【司马亭低头沉思,重复刚刚谢观之话,“知善知恶是良知,为善去恶是格物……”】
  
  【言罢,少年微微欠身,行了一礼道:“这便是我对仁人志士的一点浅薄体悟。”】
  
  【诸葛间整个人还是愣住的表情。】
  
  【正厅之中也没有任何声音,连系在大柱子上的卧着的黑驴,都竖起一双招风驴耳。】
  
  【陆华第一次认真打量堂下少年,心中若有所思。】
  
  【谢玉回想着刚刚兄长所说,心中虽有所触动,却仍觉未有明之处悟,似乎还有诸多不解。】
  
  【谢人凤,他嘴角勾起一抹不屑的笑意,什么‘心即是理’,我从未听人提及过这等怪论,怕是这谢观一知半解,随便胡诌出来。】
  
  【他却是没有注意!】
  
  【一直未发一言的父亲谢鸿,眼神迸发出别样的神彩。】
  
  【他嘴上喃喃道:“破山中贼易,破心中贼难。”】
  
  【赵夫人虽是不解其意,可是看场中诸葛间的神色,便知恐怕谢观解的极好。】
  
  【袁夫人自然是极其高兴,却见老太君脸色越发的铁青,便没有表现出来。】
  
  【足足过了数息。】
  
  【诸葛间终于回过神来,目光灼灼看向于你,越看越是满意。】
  
  【少年从进入正厅到如今的回答,都是得体有礼,如同谦谦君子。】
  
  【“你比我想象之中,还要出彩许多。”】
  
  【他心中其实还有一句话未曾说出口,若是老师仍是昔日那位以“天下为棋盘,众生为棋子”的三先生,他定要将这位少年举荐给老师,作为门下高足。】
  
  【老师收弟子从不是看资质,少年此时还未踏入修炼已经错过最佳的修行时期,老师看重的是心性品格和才能。】
  
  【可是,如今老师的状态,却让他心生犹豫,恐怕此举并不合适。】
  
  【于是,诸葛间暗自决定,今晚定要前往书院,将少年今日所言,一字不差地转述给老师。】
  
  【以老师的智慧与修为,想必能从中有所体悟。】
  
  【想到此处他不由叹了口气,要是夫子还在书院就好了。】
  
  【谢原脸上全是欣喜之色,与有荣焉。】
  
  【袁夫人笑道:“尚算可观,未辱没谢家门楣……”】
  
  【上座的谢老太君轻轻摆了摆手,打断了话头:“且开宴吧,今日确是乏了。”】
  
  【接着老太君目光冷冽地注视着你,语气冰冷:“我一个妇道人家,不通夫子老人家泽被四海的高深大义,也不懂儒家的典籍,只知道治家需懂长幼尊卑。”】
  
  【“谢观,你今日算是误入大观园,姑且不予责罚,但是在这谢府之中,仍需遵循老太太的教诲,望你日后谨言慎行,莫要学你那母亲。”】
  
  【“鸿儿,去开宴吧。”】
  
  【谢鸿起身扶着老太君走入后堂,只是临走之时多看了你一眼。】
  
  
  
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