第两千七百三十八掌：操心的教导主任（18） (第2/2页)
　　
　　倒也不用他们完全承担学习辅导仪器的费用，虽然那个仪器的成本价只有五千，连一些好一点的手机价格都比不上，但是让学生家长在交学费住宿费之外，再额外拿五千出来，实在是不太好交代解释。
　　
　　万一再有较真的把事闹大。
　　
　　对学校名誉也不好。
　　
　　所以，校长最终决定只收取使用费，按照仪器能够使用十年的标准来收费，因为现在高三距离高考只有不到半年的时间了，所以校长索性四舍五入按半年收，只收取二百五十块，当然了，这也算是给第一批使用的学生一点优惠，让他们做好榜样，如果这一批学生的高考成绩都不错的话，那以后别说一学年收五百块钱的使用费了，就是直接让家长一人花五千块钱买一个。
　　
　　相信也没哪个家长愿意拒绝。
　　
　　就是再涨点，翻个两三倍。
　　
　　依旧有的是家长愿意。
　　
　　当然了，这是以后的事，暂时不提，开过会，并且拿到校长拨的预付款之后，乔木很快就联系代工厂，请他们定制学习辅导仪器的主要框架，同时自己也请了两天假。
　　
　　专门加工了批芯片元件出来。
　　
　　然后又请了不少人帮忙，这才总算在一个星期之内，把学校高三所需要的学习辅导仪器全部制作出来，并且按人头，分到各班使用。
　　
　　紧接着，当然就是疯狂复习。
　　
　　有希望和看不到希望是有很大的区别的，肉眼可见的进步和迟迟感觉不到进步也是有很大区别的。
　　
　　乔木特别制作出来的学习辅导仪，效果绝对是相当不错的，大多数学生只要真的用心点学，那基本都能够明显的感觉到自己在进步。
　　
　　就算平常极其痴迷打游戏的学生，看着自己数学语文英语之类学科量化数据，逐渐的从原先百分之二十几三十几，慢慢的往百分之五十几六十几进步，都是相当有成就感的，在这种氛围的影响之下，即便是因为惩罚而不得不学习的那些学生，也都陆陆续续的有所改变。
　　
　　可以说他们学校的整个高三。
　　
　　学习氛围一下子有了极大的变化和进步，特别是等到省里组织的摸底考试开始的时候，有些学生和老师甚至都有点跃跃欲试的感觉。
　　
　　经历了二十多天的学习。
　　
　　他们也想看看自己的变化。
　　
　　再之后，当然就是惯常的考试批卷，以及成绩下达，因为上面也考虑到了高考生的时间紧，所以批卷老师真的是全方位连轴转，只花了两天时间就把试卷全部批完，并且还把成绩单弄出来，下达下去。
　　
　　而乔木他们县十八中的老师以及领导，在校长办公室里收到他们学校学生成绩单时，那欢呼声都快把校长办公室的房顶给掀了，比那些个学生听到放假的欢呼声都大。
　　
　　结果无疑相当的显然，经过二十几天的训练提升，他们全校学生的成绩，基本都有了极大的提升。
　　
　　不过这也正常，因为他们学校里那些学生的成绩本来就比较差。
　　
　　即便只是加深一下记忆，并且帮他们做一下记忆分区，就已然能够帮他们提高不少成绩了，再加上查漏补缺，填补基础，平均成绩升个大几十分，完全是很正常的事。
　　
　　只是成绩提升越往后越困难。
　　
　　下一次的提升。
　　
　　恐怕就没这么大了。